Adalet Bakanlığı, dokuz kişinin yaşamını yitirdiği acı olay sonrası dijital mecralarda provokatif içerik paylaşanlara karşı 81 ilde geniş çaplı adli süreç başlattı.
Kahramanmaraş’ın Onikişubat ilçesindeki Ayser Çalık Ortaokulu’nda yaşanan ve Türkiye’yi yasa boğan silahlı saldırının yankıları sürüyor. Bir öğretmen ve sekiz öğrencinin hayatını kaybettiği, 13 kişinin de yaralandığı saldırı sonrası Adalet Bakanlığı, dijital platformlarda yayılan dezenformasyon ve şiddet içerikli paylaşımlara karşı harekete geçti.
Dijital mecralarda sıkı takip
Bakanlık tarafından yapılan açıklamada, toplumun huzurunu hedef alan ve sanal ortamda korku iklimi yaratmaya çalışan hesapların mercek altına alındığı duyuruldu. Özellikle Telegram başta olmak üzere sosyal medya platformlarında şiddeti öven veya halkı yanıltıcı bilgi yayan şahısların tespiti için 171 ağır ceza cumhuriyet başsavcılığı arasında koordinasyon sağlandı.
Sanal devriyeler iş başında
Yürütülen soruşturmalar kapsamında kolluk kuvvetleriyle eşgüdümlü olarak 'sanal devriye' faaliyetlerinin yoğunlaştırıldığı belirtildi. Suç teşkil eden içeriklerin anlık olarak belirlendiği ifade edilirken, bu paylaşımları yapan kişiler hakkında gözaltı ve arama kararlarını da içeren adli süreçlerin ivedilikle işletildiği vurgulandı.
Saldırının perde arkası araştırılıyor
Öte yandan, saldırıyı gerçekleştiren 8'inci sınıf öğrencisi İsa Aras Mersinli’nin eylemi evden getirdiği silahlarla gerçekleştirdiği açıklandı. Olayla ilgili olarak saldırganın eski emniyet mensubu babası Uğur Mersinli ve annesi Peyman Pınar Mersinli gözaltına alınırken, yaralıların tedavisi ve olayın tüm boyutlarıyla aydınlatılmasına yönelik çalışmalar devam ediyor.
Eğitim kurumlarına yönelik artan şiddet
Türkiye genelinde okullarda yaşanan şiddet olayları ise endişe yaratmaya devam ediyor. Kahramanmaraş’taki saldırıdan sadece bir gün önce Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde bir okula düzenlenen saldırıda 16 kişi yaralanmış, geçtiğimiz ay ise İstanbul’da bir öğretmen öğrencisi tarafından bıçaklanmıştı. Peş peşe yaşanan bu olaylar, eğitim kurumlarındaki güvenlik önlemlerini yeniden tartışmaya açtı.
